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  德育制度
淮安市實驗初級中學德育工作制度
信息來自:淮安市實驗初級中學  發布時間:2010/12/14 13:33:15  瀏覽次數:4158
根據中學德育大綱和有關德育文件,貫徹實施素質教育,結合本校實際,現制定我校德育工作常規制度。
一、學校德育工作應以實施中學德育大綱為標準,以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,培養學生形成高尚思想品德和良好的行為規范,加強對學生愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育、理想倫理基礎道德教育、法制教育,促使學生德智體美等全面發展的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。
二、學校成立德育工作領導且,由校長擔任組長。
每學期召開三次以上學校德育工作研討會議,制定、調整、總結學校有關德育工作計劃和措施。
三、政教主任承擔實施學校德育工作。
四、年級部主任以德才兼備原則,由學校行政任命,協助政教處開展年級德育工作。
五、班主任是學校德育工作的直接執行者,在政教處直接領導下,嚴格按照中學德育大綱和班主任工作常規,積極有效開展班級德育工作。
六、共青團協助政教處開展德育工作,重在負責學生共青團工作,健全完善學生有關組織,發揮學生參與學校管理的主人翁作用。
七、思想政治課是學校德育工作的主陣地,主要利用思想政治課加強學生馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的教育、世界觀、人生觀、價值觀的教育,愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育。
八、學校教職員工人人都是德育工作者,要做到領導管理育人,教師教書育人,員工服務育人。
九、學校有關德育工作會議制度:
1、校德育工作領導小組會議,一學期至少三次,期初制定德育工作計劃,期中檢查調整、充實工作計劃,期末總結考核,由德育領導小組組長主持召開。
2、各年級部班主任工作例會,每兩周一次,研討具體德育工作,交流各班德育工作情況,協調學校各項德育和學生思想政治教育工作。全校班主任工作會議,每學期兩次,部署全校性的德育工作,交流班級管理經驗等,具體由政教主任主持召開。
十、檢查考核制度:
1、班主任月檢查考評制度,由政教主任負責進行。
2、眼保健操每日檢查,實行一周小結考核評比制度,由衛生室和政教處組織的文明崗進行檢查。
3、廣播操檢查考核制度,每日檢查,實行一周小結評比制度,由體育組負責組織學生進行。
4、大掃除檢查評比制度,每周一次,由政教處衛生室負責,由文明崗學生進行。
十一、加強行差異學生幫教制度,加強對問題行為生的教育和感化,并在方法上力求耐心細致,措施上力求家校、社區共同配合。
十二、對學生、生活困難生建立幫困制度,尤其是生活困難生,學校努力爭取社會各界支持,支助困難學生順利完成學業。
十三、開展形式多樣的德育活動,舉辦喜聞樂見的德育講座,對學生進行德智體美多方面的教育與鍛煉,推進學校的素質教育。
十四、家長學校、家長委員會、校外教育制度:
1、校實行家長學校制度,由校長擔任家長學校校長,政教主任擔任教導主任,各班主任擔任家長學校的班主任,學校聘請有關專家和優秀家長代表及學校老師組成“家長學校講師團”。每學期對起始年級學生家長舉辦家長學校,每學年6-8次講座,實行考評結業制度。
2、學校成立家長委員會,由每班推選5名家長組成,家長委員會與學校密切配合,為學校教育獻計、獻策,每學期活動至少2次。
3、校外輔導員制度。由社區各條線有關負責人組成,每班一名,支持配合學校教育,參加學校重大活動,并深入各個班級開展工作。
4、建立社會實踐基地,開展社會調查,每學年全校學生參加一次社會實踐性活動。
                                              政 教 處
                                            2010年9月1日
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